时评:“抢”与“送”-新华网
图集   一个“抢”字,一个“送”字,给人留下什么样的形象?  不必说,在大多数情况下,这两个字必定表达的截然相反的语义和意境。“抢”是把他人手里的东西拿走,而“送”则是往他人的怀里塞东西。这两个字,好像怎样也不行能成为“一回事”。  但是,在饯别职责彩票建造、支撑公益事业和体育事业开展、助力深化体教交融的这条公益之路上,体育彩票却以自己的举动让“抢”和“送”这两个字变得非但不再“对立”,反而能够“融为一体”,形成了辩证的一致。  这是怎样回事?  日前,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教交融促进青少年健康开展的定见》,提出要加强体育传统特色校园建造。闻听此讯后,重庆南川石墙镇体育教师夏文彦的心里乐开了花。一向统一天下着这一新闻的夏文彦看着大课间涌向乒乓球馆的娃娃们,笑着说:“学生的体育课,谁都抢不走。”  夏教师这么说,是有底气的。而这种底气,与体彩不无关系。  相关报导称,2018年3月,重庆市的榜首所“我国体育彩票乒乓球特色校园”在南川石墙镇中心小学正式挂牌。在重庆市体彩中心支撑下,这所曾经只能让同学们在露天操场打球、阴雨天就挤到简易凉棚里打球的校园,总算建起了像模像样的乒乓球馆。  自从体彩出钱建了乒乓球馆之后,校园的孩子们“抢”着往球馆里跑,争相去享用运动带来的高兴。而这样的时机,是体彩“送”来的。  夏文彦教师便是南川石墙镇中心小学的一名乒乓球教练。而他的这个乒乓球教练的身份,也是一次机缘巧合“送”来的。2012年,语文教师夏文彦由于打球打得好,在校长饶东南的引荐下,“半路出家”当起了校正乒乓球教练。在我国这样一个乒乓球教练王国的国度里,当一名“乒乓球教练”的时机但是谁都“抢”不来的。  夏文彦,这个曾经在校园的粗陋乒乓球训练场带着没有任何专业根底的村庄娃娃筑起“乒乓梦”的草根教师,感触到了来自体育彩票的大爱与温暖。他在向我国体育彩票表达感谢时,说了这样一番话:“乒乓球馆的建成,彻底改变了咱们的体育讲堂,孩子们再不必踩着水在凉棚里打球了。”  在公益体彩的大力支撑下,在全国各地都有中小校园收成了深化体教交融的丰硕成果。体彩送来了高兴的操场,送来了全新的体育设施、器件和用品,送来了专业的体育运动常识……体彩送来的这些物质用品和精神食粮,让越来越多校园的教师都由衷地产生了与夏文彦教师相同的感悟———  “学生的体育课,谁都抢不走。” +1

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